Школа успіху: жовтня 2019

1. Роздуми про багатоваріантність професійної самореалізації.

2. Бажання надати ніжинцям якісну освіту шляхом упровадження авторських методик.

3. Зародження ідеї створити власний бізнес після того, як увійшла в ТОП-50 найкращих учителів України (Національна освітня премія «Global Teacher Prize Ukraine – 2017»).

4. Участь у проекті Міжнародної організації з міграції «Зміцнення самозабезпечення внутрішньо переміщених осіб та громад, що постраждали від конфлікту в Україні» (Чернігів, травень 2018).

5. Розробка бізнес-плану в рамках конкурсу (Програма надзвичайних ситуацій та стабілізації Представництва Міжнародної організації з міграції в Україні) (Чернігів, травень-червень 2018 р.).

6. Отримання гранту (20 000 грн.) від Німецького банку розвитку (Програма надзвичайних ситуацій та стабілізації Представництва Міжнародної організації з міграції в Україні) (Чернігів, червень 2018 р.).

7. Візуалізація своєї цілі та розміщення її в піраміді мрій на ІV Національній (не)конференції для шкільних педагогів Edcamp Ukraine (Харків, 2-3 липня 2018 р.).

8. Реклама освітнього центру «Школа успіху». Набір груп для поглибленого вивчення української мови та літератури (липень-серпень 2018 р.).

9. Створення сайту «Школа успіху» https://successnizhin.blogspot.com/, сторінок у соцмережах.

10. Відкриття освітнього центру «Школа успіху» (25 серпня 2018 р.). Мета – підготувати учнів до ЗНО з української мови та літератури, допомогти пізнати власне «Я», досягти мети.

11. Інтерактивне вивчення української мови та літератури з учнями 5-11 класів у «Школі успіху».

12. Увійшла в ТОП-50 найкращих учителів України (Національна освітня премія «Global Teacher Prize Ukraine – 2018»).

13. Створення «Клубу щасливих освітян» (вересень 2018 р.). Мета – допомогти освітянам забути про проблеми, оволодіти мистецтвом щастя, пізнати й полюбити себе, навчити активно й цікаво відпочивати. «Недільні посиденьки»: ): «Як полюбити себе?», «Зміни № 1: рух – це життя», «Зміни № 2: бути красивою – це мистецтво», «Зміни №3: «Будуємо мости» з друзями», «Арттерапія як засіб віднайдення внутрішньої та зовнішньої гармонії», «Визначення пріоритетів у житті сучасного педагога», «Мистецтво кулінарії, або Як бути щасливими без інтернету й телефону».

14. Проведення безкоштовних психологічних тренінгів для учнів «Школи успіху» (2018 р.).

15. Проведення тренінгів для вчителів міста: «Як полюбити себе?» (02.09.18), «Як створити власний бізнес?» (23.09.18), «Інноваційні методи навчання покоління Z» (10.11.19), «Використання онлайн-ресурсів в освітньому просторі» (10.02.19), «Як виховати учня-новатора?» (09.10.19).

16. Поширення авторських інновацій у групі ФБ «Цікавинки на урок».

17. Проведення майстер-класу в режимі онлайн на практичному інтенсиві освітнього проекту «На урок» «Технологія створення навчальних відеороликів» (Харків, березень 2019 р.) .

18. Проведення вебінару на платформі «Всеосвіта» «Особливості використання флешкарток у процесі вивчення української мови та літератури» (Київ, березень 2019 р.).

19. Проведення майстер-класу «Інноваційні підходи до формування життєстійкості старшокласників у процесі вивчення української мови та літератури» для учасників афілійованої (не)конференції міні-EdCamp Чернігів (Чернігів, 2018 р.).

20. Проведення майстер-класу «Технологія формування позитивного мислення старшокласників засобами української літератури» для учасників афілійованої (не)конференції mini-EdCamp Konotop (Конотоп, 2018 р.).

21. Проведення майстер-класу «Інтерактивні прийоми формування позитивного мислення старшокласників. Зарубіжні освітні тренди» для учасників ПедХабу (Ніжин, червень 2018 р.).

22. Проведення майстер-класу «Мистецтво відпочинку проактивного вчительства» для учасників Mini-EdCamp Kiev «Ідеальна школа: параметри вимір» (Київ, 1 листопада 2018 року).

23. Проведення майстер-класу «Використання метафоричних карток у навчально-виховному процесі як засіб формування успішної особистості учня» для учителів м. Суми (Суми, 15 грудня 2018 р.).

24. Проведення майстер-класу «Формування психологічної готовності старшокласників до ЗНО на уроках української літеартури» для учасників (не)конференції міні-EdCamp «Новий формат освіти: мистецтво вчити та вчитися» (Ніжин, 18 травня 2019 р.).

25. Участь у проекті від ГО «Ініціатива в дії» «Ранковий кави аромат»

26. Участь у проекті «БомбеЗНО» (Чернівці, Кам’янка, 2019 р.).

27. Вивчення системи освіти Польщі (разом із учасниками ГО «Ініціатива в дії») (6-13 травня 2019 р.)

28. Благодійна діяльність: друк збірника «Інноваційний Олімп освітян України», підтримка проектів «Молодь дебатує», «Літня школа для освітян України», міні-EdCamp Nizhyn.