Розділи

15.08.25

Про участь у Національній освітній премії «Global Teacher Prize Ukraine» (2025)

 Кожен день — це шанс стати кращою версією себе! Професійне зростання починається з мотивації — бажання вчитися, змінюватися, досягати. Важливо не конкурувати з іншими, а змагатися із собою вчорашнім (-ою).

⭐️Протягом усього життя я керуюся мотивом росту. Для мене відсутність руху (інтелектуального, особистісного, фізичного) - це духовна смерть. Саме тому постійно я працюю над тим, щоб “наповнити посудину життєвої енергії”.
⭐️Перемоги в конкурсах подібні до зупинок на станціях тріумфу: день-два відчуваєш смак успіху, а потім знову сідаєш у свій потяг, що мчить далі до нових вершин.
⭐️Я є призером 52 освітніх конкурсів. Усього в колекції - 516 сертифікатів, дипломів, подяк: https://successnizhin.blogspot.com/p/blog-page_25.html Національна освітня премія «Global Teacher Prize Ukraine» об’єднує вчителів, які люблять свою професію та вірять, що освіта може трансформувати суспільство.
⭐️До півфіналу я потрапила вчетверте (2017 р., 2018 р., 2021 р., 2025 р.). Для мене бути в п’ятдесятці найкращих - це визнання моєї праці, розуміння, що все, що роблю не є даремним; це можливість бути в спільноті освітньої еліти, які своєю креативністю та винахідливістю творять дива на педагогічній ниві. Тут кожен і кожна вже є переможцем і заслуговує на грошову винагороду.
⭐️Подати заявку на Нобелівську премію для освітян може будь-який (-а) працівник / працівниця закладу освіти (окрім ЗВО). На мою думку, варто психологічно підготуватися до прийняття будь-яких результатів відбору (якщо ви надто чутливі й болісно переживаєте поразку, ще не час, попрацюйте з обмежувальними переконаннями, котрі заважають вам рухатися вперед), усвідомити власну унікальність, приділити кілька днів для узагальнення свого педагогічного досвіду.
⭐️ Бути серед 50-и освітніх зірочок - це вже круто!!! Комусь може трохи більше пощастити - увійдуть у десятку, отримають грошові відзнаки.
⭐️Я теж не завжди перемагаю в конкурсах, і навіть у цій премії мою заявку кілька разів відхиляли. Але це не означало, що я працювала менше чи гірше, навпаки - щороку генерую нові ідеї, реалізую авторські проєкти, поповнюю скарбничку своїх досягнень. Я живу за таким правилом - можу сумувати максимум день, далі рухаюся вперед, до нових вершин.
⭐️Чому вчителі часто не потрапляють до півфіналу? Тому що вони роблять таке, як і всі, можливо, на 50% більше. Але якщо ви хочете гучно заявити про себе на всю Україну, варто бути іншим / іншою, здійснити освітній прорив, розробити нову методику пробудження в дітей навчальної мотивації. Головне - вірити!
⭐️І якщо ви цього року не потрапили до 50-и найкращих учителів, не зупиняйтеся, проаналізуйте, як можна зробити вашу діяльність більш унікальною та продуктивною, подайте заявку наступного року - і вас почують!
⭐️Чергова перемога в конкурсі для мене - це не остання точка, а мотивація рухатися далі, реалізуючи нові ідеї та проєкти.
Щиро дякую ГС "Освіторія" та організаторам премії за довіру та визнання!!!
***
Відеопрезентація: https://www.youtube.com/watch?v=9GbtDqf_Up0

#учителі_важливі
#Global_Teacher_Prize_Ukraine

Немає коментарів:

Дописати коментар