Робочий зошит з української мови (9 клас) (за модельною програмою «Українська мова. 7-9 класи» Н. Голуб, О. Горошкіної) (електронний формат).

🟢 Відеоогляд (І семестр): https://youtu.be/QzSMnghUrjA
🟢Відеоогляд (ІІ семестр): https://youtu.be/vwfIY-dIVm8
🟢Замовити: https://forms.gle/zsEDobZTXaiSiRSRA
📌Робочий зошит містить завдання до 70 уроків з української мови за модельною програмою «Вступ. Синтаксис. Пунктуація. Інформація. Текст», «Складносурядне речення. Текст», «Складнопідрядне речення з однією підрядною (обставинне способу дії, міри та ступеня, причини, мети, умови, часу). Спілкування», «Складнопідрядне речення з однією підрядною (обставинне місця, наслідку, допусту, порівняння). Складнопідрядне речення з кількома підрядними. Розділові знаки в СПР. Спілкування», «Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами зв’язку. Спілкування». Робочий зошит містить календарне планування, завдання до 70-и уроків української мови, матеріали для проведення комплексних підсумкових робіт відповідно до чотирьох груп результатів оцінювання: «Усна взаємодія», «Робота з текстом», «Письмова взаємодія», «Дослідження мовлення».
📌Структура уроків: «Емоційне налаштування», «Повторення вивченого», «Ключові слова», «Перевірка домашнього завдання», «Мотиваційний гачок», «Мініконспект», «Усвідомлення вивченого», «Практикум», «Визначення рівня навчальних досягнень», «Рефлексія», «Домашнє завдання». Навчальний контент створено з урахуванням потреб, інтересів сучасного покоління «альфа». Завдання для індивідуальної та колективної роботи, роботи в групах та парах спрямовані на формування ключових навичок ХХІ ст.: креативності, інноваційності, критичного мислення, комунікативних навичок, медіаграмотності, IКT-грамотності, гнучкості, адаптивності, ініціативності, продуктивності, лідерства, відповідальності, здатності вирішувати проблеми, ефективно працювати в команді.
📌У робочому зошиті представлено теоретичний лінгвістичний матеріал, цікаві завдання для запам’ятовування, розуміння та практичного застосування, узагальнення вивченого. Серед форм роботи – індивідуальна, колективна, робота в групах, робота в парах. В основі завдань – зв’язок із життям, інтерактивність, пробудження інтересу до вивчення рідної мови. На етапі «Визначення рівня навчальних досягнень» до кожного уроку представлені різні завдання: текстуальні тести, онлайн-тести, чеклісти, галочкові таблиці, вправи «Так чи ні». Діагностувальні тести до 5-и тем представлено у 2-ох варіантах. Уроки розпочинаються з емоційного налаштування (криголаму, релаксації, позитивної афірмації), завершуються – рефлексією (представлено близько ста прийомів формувального оцінювання). Вправи розраховані для офлайн- та онлайн-навчання.
📌Робочий зошит призначений для учнів та учениць 9 класу, студентів і студенток філологічних факультетів, учителів української літератури, репетиторів. Представлені в робочому зошиті завдання полегшать роботу педагогів та педагогинь у процесі підготовки та проведення занять: це справжня знахідка для тих, хто економить свій час. Для учнівства – це підручник і воркбук в одному файлі: уроки української мови залишать позитивний слід у їхній пам’яті.
Придбати І частину (280 грн): https://secure.wayforpay.com/button/b8f057f43e255
Придбати ІІ частину (280 грн): https://secure.wayforpay.com/button/b08317bfa6fc4
Придбати (І і ІІ частини) (560 грн): https://secure.wayforpay.com/button/b5c94c1da1545